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6 août 2012

BÉNÉFICES ET COÛTS DE L’ÉDUCATION AU QUÉBEC ET AILLEURS : COMMENT TRAITER LES FRAIS DE SCOLARITÉ?

Par Capital humain

Introduction

Notre analyse d’études récentes de la rentabilité privée et publique de l’enseignement post secondaire dans nombre de pays nous porte à conclure qu’il est indiqué d’établir le niveau des frais de scolarité au Québec à un niveau plus bas que celui des provinces voisines et de mettre en place un système de remboursement proportionnel des prêts aux étudiants. Cette conclusion est fondée sur la rentabilité des études et sur les écarts significatifs de la rentabilité selon le domaine. Elle tient compte du fait que les coûts directs (dont les frais de scolarité) d’obtention des diplômes universitaires sont plus élevés au Québec, au Canada, en Australie, au Japon, en Corée et aux États-Unis  qu’ils ne le sont en moyenne dans les pays de l’OCDE.  

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